-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Amaliy fanlar, -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
ONA TILI O'QITISH METODIKASI
K.QOSIMOVA,M a z k u r d a r s lik d a b o s h la n g 'i c h s i n f o n a tili o ‘q itis h m e to d ik a s i k u r s in in g m a q s a d v a v a z ifala ri, b o ‘l im la r i: sa v o d o 'r g a t i s h m e t o d ik a s i , s in f d a v a s i n f d a n ta s h q a r i o 'q i s h m e t o d ik a s i , f o n e t i k a , g ra g ik a , g r a m m a tik a , s o ‘z y a s a lish i, im lo o 'q i t i s h m e to d ik a s i; v a o 'q u v c h i l a m i n g b o g 'lanishli n u tq in i o 'stirish m etodikasi t a ’lim oldiga qo'yilgan z a m o naviy talablar asosida bayon qilingan. Shu bilan birga, ilmiy-nazariy m a ’l u m o t l a r n i a m a liy o tg a ta tb iq e tis h u s u lla ri y o r itib b e rilg a n .
-
-
“УМУМИЙ ПЕДАГОГИКА”
М.М.Махмудова,Ушбу ўқув-услубий мажмуада ҳозирги даврда умумий педагогика фанини ўқитиш бўлғуси ўқитувчиларда педагогик маҳоратни ривожлантириш, уларда янгича тафаккурни таркиб топтириш, таълим-тарбия жараёнини модернизация қилишнинг устувор йўналишлари ҳақида билимга эга бўлиш, педагогик дунёқарашни, ўз касбига нисбатан ижодий муносабатни шакллантириш, педагогик фаолият жараёнига илмий, назарий, методик жиҳатдан умумий тайёргарликни таъминлаш бўйича маълумотлар батафсил ёритилган.
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Педагогик технология асослари
Ж.F.ЙУЛДАШЕВ,Азиз устоз! Х,ар бир укитувчи фаолиятида энг масъулиятли давр бошланди. „Таълим тугрисида“ги крнун, „Кадрлартайёрлаш миллий дастури“ ни руёбга чик,ариш сиф ат курсаткичи боск;ичига кирди. Янги укув режаси, дастури, янги авлод дарсликлари, таълим стандартлари яратилиб, укитувчилар ва мактаб ихтиёрига такдим этилди.
-
-
A M A L I Y A U D I T
ILHAMOV Sh. I.,Darslik Davlat ta'lim standartining talablariga muvofiq tayyorlangan bo`lib, talabalar xojalik yurituvchi subyеktlar moliyaviy-xojalik faoliyatining auditorlik tеkshiruvi usullarini o`rganishga bag`ishlangan