Kitoblar

O N A T I L I

Mazkur darslik Nizomiy nomidagi TDPU professorlari D.A.Muhamedova va D.X.Shodmonqulovalar tomonidan tuzilgan “Ona tili” dasturi asosida yozildi. Bu darslik oliy o'quv yurtlarining boshlang'ich ta’lim metodikasi, defektologiya, pedagogika-psixologiya, maktabgacha ta’limi kabi nofilologik (ya’ni 0 ‘zbek tilini chuqur o'rganishga ixtisoslashmagan) fakultetlar talabalari uchun mo'ljallangan bo'lib, umumiy tilshunoslikdan hamda ona tili fanining barcha bo'limlari bo'yicha shu mutaxassisliklar fan dasturlari hajmida ma’lumot beradi.

O'ZBEKISTON TARIXI

Mazkur qo'llanma 5230200 menejment ( tarmoqlar va sohalar bo'yicha ) bakalavr ixtisosligi yo'nalishi o'quv rejasida belgilangan tanlov fani bo'yicha tayyorlangan o'quv adabiyoti bo'lib , unda O'zbekiston tarixi fanining qadimgi davridan to hozirgi kungacha bo'lgan davrini aks ettiruvchi masalalar tahlil etilgan .

TARBIYAVIY ISHLAR METODIKASI

Ushbu darslikda boshlang'ich sinf o'qituvchilarining tarbiyaviy ishlarni tashkil qilish mazmuni, milliy qadriyatlar, an’analar, milliy tarbiyaning turlari, maqsad va vazifalari, allomalarimizning tarbiya haqidagi o'gitlari, sinf rahbarining ish faoliyati, sinf jamoasini o‘rganish, sinfdan va maktabdan tashqari tarbiyaviy ishlarni rejalashtirish; o'quvchi ma’naviyatini shakliantirishda ma’naviyat ishlari bo'yicha direktor o‘rinbosarining vazifalari, maktab, oila va mahalla hamkorligi ishlari kab: masalalar keng voritib berilgan

TARBIYAVIY ISHLAR METODIKASI

Ushbu darslikda boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining tarbiyaviy ishlarni tashkil qilish mazmuni, milliy qadriyatlar, an’analar, milliy tarbiyaning turlari, maqsad va vazifalari, allomalarimizning tarbiya haqidagi o‘gitlari, sinf rahbarining ish faoliyati, sinf jamoasini o‘rganish, sinfdan va maktabdan tashqari tarbiyaviy ishlarni rejalashtirish; o‘quvchi ma’naviyatini shakllantirishda ma’naviyat ishlari bo‘yicha direktor o‘rinbosarining vazifalari, maktab, oila va mahalla hamkorligi ishlari kabi masalalar keng yoritib berilgan.

МАРКЕТИНГ ТАДКИКОТЛАРИ УКУВ ФАНИ БОЙИЧА УКИТИШ ТЕХНАЛОГИЯСИ

Китобда «Маркетинг тадқиқотлари» ўқув фанидан , дидактик тамойиллар, маъруза, амалий ва семинар машғулотлари технологияларини ишлаб чиқиш регулятивлари ва усуллари, уларнинг асосий жиҳатларини ҳисобга олган ҳолда лойиҳалаштирилган иқтисодий таълимда ўқитиш технологиялари келтирилган. Китоб олий мактаб ва қўшимча таълим тизимидаги таълим муассасалари ўқитувчилари учун мўлжалланган.

TASVIRIY SAN’AT VA UNI 0 ‘QITISH METODIKASI

Mazkur qo‘llatima kasb-hunar kollejlari o‘quvchilari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, 5 bobdan iborat. Qo‘llanma qulay, sodda, ravon tilda bayon etilgan bo‘lib, o‘quvchilarning foydalanishlari uchun juda qulay

ADABIYOTSHUNOSLIKKA KIRISH

A dabiyotshunoslikka kirish: O liy o ‘quv yurtlari u chun darslik.

TASVIRIY SAN' АТ O'QITISH METODIKASI

Mazkur darslikda tasYiriy san'at o'qitish metodikasi fanini maqsad Уа yazifalari, boshlang'ich sinflarda tasYiriy san'at ta'lim mazmuni Уа uni o'qitish metodikasi, boshlang'ich tasYiriy san'at аsоslагi, natyurmort, rangshunoslik, badiiy bezak gгаfikаsi, haykaltaroshlik, tasYirlarning metodik asos]aгi kabi masalalar o'z aksini topgan. Shuningdek, umшniу o'rta ta'lim maktabining tаsУiгiу san'at dasturini o'rganish Уа uni rejalashtirish, har bir mashg'ulot turlariga ciагs bayonini Уа ishlanmasini tayyorlash hamda ularning har biriga ko'rgazmali qurollar tayyorlash, namunaYiy darslarni tashkil etish Уа o'tkazish, keyin ularni tahlil qilish, pedagogik tasYirlar ishlash usluЬ!агi, tasYiriy san'at asarlarini badiiy tahlil qiJish haqida metodik taysiyalar Ьауоп etilgan.

ONA TILI O'QITISH METODIKASI

M a z k u r d a r s lik d a b o s h la n g 'i c h s i n f o n a tili o ‘q itis h m e to d ik a s i k u r s in in g m a q s a d v a v a z ifala ri, b o ‘l im la r i: sa v o d o 'r g a t i s h m e t o d ik a s i , s in f d a v a s i n f d a n ta s h q a r i o 'q i s h m e t o d ik a s i , f o n e t i k a , g ra g ik a , g r a m ­m a tik a , s o ‘z y a s a lish i, im lo o 'q i t i s h m e to d ik a s i; v a o 'q u v c h i l a m i n g b o g 'lanishli n u tq in i o 'stirish m etodikasi t a ’lim oldiga qo'yilgan z a m o ­naviy talablar asosida bayon qilingan. Shu bilan birga, ilmiy-nazariy m a ’l u m o t l a r n i a m a liy o tg a ta tb iq e tis h u s u lla ri y o r itib b e rilg a n .

INFORMATIKA, INFORMATSION TEXNOLOGIYALAR

Ushbu darslik Informatika informatsion texnologiyalar fanida an'anaviy ravishda berilgan mzular bilan bit ga, hozirgi davrda dolzarb bo'lgan yangi mavzular: axborot texnologiyalari va ularni ta'minlaslositalariga doir huquqiy munosabatlar, axborot tizimlari, axborot texnologiyalari va ularni ta'minlash vosita i huquqiy rejimi, ishlab chiqish va joriy etish tartibi, axborot xavfsizliklarining huquqiy masalalari, interr va huquq tizirni, internet virtual muhit sifatida, internetning huquqiy aspektlari, informatsion qidiruv dasturi ham berildiki, bu mavzular ma lum darajada informatika, informatsion texnologiyalar fanini yanada keniq doirada, hozirgi zamon muammolarini hisobga olgan holda o'rganish imkonini beradi

INFORMATIKA, INFORMATSION TEXNOLOGIYALAR

Ushbu darslik Informatika informatsion texnologiyalar fanida an'anaviy ravishda berilgan mzular bilan bit ga, hozirgi davrda dolzarb bo'lgan yangi mavzular: axborot texnologiyalari va ularni ta'minlaslositalariga doir huquqiy munosabatlar, axborot tizimlari, axborot texnologiyalari va ularni ta'minlash vosita i huquqiy rejimi, ishlab chiqish va joriy etish tartibi, axborot xavfsizliklarining huquqiy masalalari, interr va huquq tizirni, internet virtual muhit sifatida, internetning huquqiy aspektlari, informatsion qidiruv dasturi ham berildiki, bu mavzular ma lum darajada informatika, informatsion texnologiyalar fanini yanada keniq doirada, hozirgi zamon muammolarini hisobga olgan holda o'rganish imkonini beradi

АХБОРОТ ТИЗИМЛАРИ ВА ТЕХНОЛОГИЯЛАРИ

Мазкур дарсликда замонавий автоматлаштирилган ахборот гизимлари ва технологияларининг ик^исодиётда тутган урни \амда КУлланилиши кенг кУламда куриб чикилган.

ЎЗБЕКИСТОН ТАРИXИ

Ўқув дастурлари, дарсликлар ва ўқув қўлланмаларини қайта кўриб чиқиш ва янгиларини яратиш бўйича Республика мувофиқлаштириш комиссияси томонидан дарслик сифатида тавсия этилган.

ПСИХОЛОГИЯ МЕТОДОЛОГИЯСИ

“УМУМИЙ ПЕДАГОГИКА”

Ушбу ўқув-услубий мажмуада ҳозирги даврда умумий педагогика фанини ўқитиш бўлғуси ўқитувчиларда педагогик маҳоратни ривожлантириш, уларда янгича тафаккурни таркиб топтириш, таълим-тарбия жараёнини модернизация қилишнинг устувор йўналишлари ҳақида билимга эга бўлиш, педагогик дунёқарашни, ўз касбига нисбатан ижодий муносабатни шакллантириш, педагогик фаолият жараёнига илмий, назарий, методик жиҳатдан умумий тайёргарликни таъминлаш бўйича маълумотлар батафсил ёритилган.

BOSHLANG'ICH SINFLARDA MATEMATIKA O'QITISh METODIKASI

UMUMIY PEDАGOGIKА

Ushbu o‘quv qo‘llаnmаdа «Umumiy pedаgogikа» fаnining umumiy аsoslаri, tа’lim nаzаriyаsi, tаrbiyа nаzаriyаsi, tа’lim tizimini boshqаrish, korreksion pedаgogikа, pedаgogikа tаrixi hаmdа pedаgogik mаhorаt yo‘nаlishlаrigа oid pedаgogik qаrаshlаr, nаzаriyаlаr ilmiy vа аmаliy jihаtdаn аsoslаb berilgаn

UMUMIY PEDАGOGIKА

Ushbu o‘quv qo‘llаnmаdа «Umumiy pedаgogikа» fаnining umumiy аsoslаri, tа’lim nаzаriyаsi, tаrbiyа nаzаriyаsi, tа’lim tizimini boshqаrish, korreksion pedаgogikа, pedаgogikа tаrixi hаmdа pedаgogik mаhorаt yo‘nаlishlаrigа oid pedаgogik qаrаshlаr, nаzаriyаlаr ilmiy vа аmаliy jihаtdаn аsoslаb berilgаn

БОШЛАНГИЧ МАТЕМАТИКА КУРСИ АСОСЛАРИ

BOLALAR FIZIOLOGIYASI